Fler och fler japanska skolor inför KBT för att bättre rusta eleverna att möta vardagsproblem
och på så sätt minska risken för skolk och mobbing rapporterar the Japan times [1].
Fem japanska prefekturer har hittills infört KBT på grundskolor och junior high schools. Målet med övningarna är att lära eleverna att övervinna sina rädslor samtidigt som de har roligt.
Upplägget består av tio lektioner och är baserade på ett program som skapats av Research Center for Child Mental Development vid Chiba University. Innehållet består av en ca 100 sidor lång arbetsbok vilken bla innehåller moment av att lära sig uttrycka känslor och metoder för avslappning.
Vi på KBT -Sverige tycker att det verkar vara ett utmärkt upplägg och något för svenska skolor att ta efter.
❤ Gilla KBT Sverige på Facebook
Se även: Flerspråkig app för barn och ungdomar som lider av stark oro, ångest, stress eller sömnsvårigheter
”Det är bra att visa negativa känslor för barn”
iKBT minskade tandvårdsrädsla hos barn
Är brister i skolan en förklaring till ökande psykisk ohälsa?
Regeringen satsar på att utveckla traumakompetensen inom BUP och första linjen
Hälso- och sjukvård – Barn som anhöriga
Psykoterapeutprogrammet och GPUn avvecklades på institutet men skolan fortsätter med utbildning
Följ KBT Sverige på instagram
[1] the Japan times 181212: ”Japanese schools adopt therapy ‘games’ to help kids fight problems that can lead to bullying and truancy”
KBT Sverige 
6 reaktioner till “Japanska skolor inför KBT för att motverka skolk och mobbing”